В высшую школу нужно вернуть нравственные ориентиры и воспитательные функции, чтобы у студентов не было «кризиса идентичности» и они не стали участниками «цветных революций». Как выяснила «Газета.Ru», разработкой конкретных предложений занимается Объединенный народный фронт (ОНФ) вместе со специалистами ведущих российских и региональных ВУЗов. А на местах уже внедряют в жизнь наглядную агитацию, которая должна улучшить моральный образ студента. «Честность и правдивость, нравственная чистота, простота и скромность в общественной и личной жизни» — так звучит пункт 7 некогда хорошо всем известного «Морального кодекса строителя коммунизма». Пункт 8 тоже неплох и более, чем актуален: «Взаимное уважение в семье, забота о воспитании детей». Неплохо бы оба эти пункта, но в уже в более современной редакции, вернуть в высшую школу, чтобы обозначить молодежи нравственные ориентиры и усилить воспитательную составляющую образования, считают эксперты. О том, что тема воспитания студентов не просто важная, а общегосударственная еще в октябре 2014 года заявил президент России Владимир Путин. Дело было на пленарном заседании образовательного форума Общественного народного фронта (ОНФ) в Пензе. «Бесспорно, если из образовательного процесса выхолащивается воспитательная составляющая, то такое образование никому не нужно. Здесь я с вами полностью согласен, всячески будем поддерживать вашу идею дискуссии о целях образования. Давайте на площадке ОНФ начнем эту работу, распространив ее на всю страну», — предложил Путин. Как выяснила «Газета.Ru», поисками воспитательной функции высшей школы занимаются теперь на разных уровнях: от локальных, на уровне гражданской инициативы, поддержанной областными властями, до специально созданной рабочей группы фронта «Образование и культура как основа национальной идентичности». Подробнее о ее наработках «Газете.Ru» рассказала ее эксперт, заведующая кафедрой философии образования философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Елена Брызгалина.
Источник: news.rambler.ru
